All Episodes
Displaying 31 - 60 of 209 in total
Mobilné telefóny na školách po novom - 2. časť
V ďalšej časti podcastu Nahlas o deťoch sa opäť vrátime k regulácii mobilných telefónov v základných školách. Ministerstvo školstva hovorí o ich nepriaznivom vplyve na...
Ako upokojiť deti v prípade nahlasovania falošných poplachov?
V týchto dňoch sme na Slovensku svedkami nahlasovania falošnej správy o výbušninách v budovách základných škôl. Väčšina rodičov si preto v týchto dňoch kladie otázky...
Mobilné telefóny na školách po novom - 1. časť
Diskusia okolo regulácie používania mobilných telefónov na základných školách rezonuje. Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR hovorí o ich nepriaznivom v...
Depresia u detí a adolescentov – 2. časť
23. apríl je Svetový deň duševného zdravia dojčiat, detí a adolescentov. V tejto súvislosti vám ponúkame ďalšiu časť podcastu Nahlas o deťoch, zameranú na depresiu det...
Depresia u detí a adolescentov – 1. časť
Každé dieťa občas pociťuje smútok, o ktorom nechce hovoriť. Ak však jeho negatívne emócie pretrvávajú dlhodobo a ovplyvňujú jeho každodenné aktivity, treba spozornieť....
Začali sa zápisy prvákov
Zápisy budúcich prvákov sa začali. Kedy je dieťa spôsobilé na školu a čo môžeme robiť v prípade, ak dieťa v šiestich rokoch nedosiahlo školskú spôsobilosť? Odpovedám...
Škola emócií pre rodičov: hanba 2. časť
V podcaste Nahlas o deťoch nás opäť čaká pomyselná škola emócií pre rodičov. Už sme si v nej povedali, prečo sa deti hanbia ale aj to, čo v prípade, ak sa dieťa han...
Škola emócií pre rodičov: hanba 1. časť
V podcaste Nahlas o deťoch aj dnes otvárame pomyselnú školu emócií pre rodičov. V predchádzajúcich častiach sme sa rozprávali o strachu, hneve a dnes sa zameriame n...
Škola emócií pre rodičov: strach 2. časť
V predchádzajúcom podcaste Nahlas o deťoch sme otvorili tému strachu. Hovorili sme o tom, čoho sa najviac boja predškoláci, aj o tom, ako ich dokážeme upokojiť. Tentok...
Škola emócií pre rodičov: strach 1. časť
„Nestrašte deti tým, že ak nebudú poslúchať, prídu si po ne strašidlá. V troch rokoch majú magické myslenie a vašim slovám ľahko uveria. Naopak, veta „neboj sa“ je p...
Škola emócii pre rodičov: hnev - 2. časť
Minulý týždeň sme sa v podcaste Nahlas o deťoch venovali emócii hnevu. Hovorili sme o tom, že hnev je prirodzený, radili sme, ako zvládnuť hnev dieťaťa bez kriku a dn...
Škola emócii pre rodičov: hnev - 1. časť
Deti prežívajú emócie rovnako intenzívne, ako dospelí, často ich však nedokážu správne spracovať. Ako zvládnuť hnev dieťaťa bez nášho vlastného hnevu a kriku? „Ak sa ...
Prečo naše deti menej spia?
Podľa medzinárodnej štúdie o zdraví HBSC klesá počet školákov, ktorí spia odporúčaných 8 až 10 hodín. „Deti v štúdii uvádzali, že spia menej pre školské problémy a k...
Poruchy príjmu potravy u detí - 2. časť
V predchádzajúcej časti podcastu Nahlas o deťoch sme hovorili o tom, ako sa poruchy príjmu potravy prejavujú a dnes bude reč o ich následkoch. Povieme vám, ako sa s ...
Emocionálne bezpečie - prečo je také dôležité?
Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie vydal minulý rok dokument o spolupráci, ktorý sa venuje téme bezpečia ako základného predpokladu kvalitnej komunik...
Poruchy príjmu potravy u detí 1. časť
Kým bulímia trápi podľa štatistík najmä mladých ľudí vo veku 17 až 25 rokov, mentálnou anorexiou trpia často aj štrnásťročné deti. Podľa psychologičky Mgr. Beáty Sedlá...
Poruchy správania u detí
„Mám pocit, že mnohí rodičia si vo svojej výchove neveria. Hovorí sa tomu výchovné zneistenie. Rodičia sú však najlepšími expertmi na svoje dieťa – poznajú ho v si...
Ako viesť deti k vďačnosti?
„Ľudia, ktorí sú vďační, sú v živote aj šťastnejší. Podľa výskumov sú fyzicky zdravší, lepšie spia a dokonca aj dlhšie žijú,“ hovorí psychologička Lucia Lenická z Výsk...
Prevencia u našich detí
Prevenciou vieme zabrániť mnohým kritickým situáciám. Ako však preventívne pôsobiť na naše deti? V našom podcaste sa dozviete, že aj rodičia môžu byť iniciátorom pr...
Aké sú vzťahy a emócie nadaných detí?
V podcaste Nahlas o deťoch sa dnes budeme rozprávať o aktuálnom výskume Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie, ktorý sa týkal emócií a vzťahov nadaný...
Čo robiť, aby si dieťa nesiahlo na život 2. časť
Ako reagovať, ak sa nám dieťa zdôverí, že si chce siahnuť na život? Čo môžeme urobiť, ak nechce ísť k odborníkovi? A ako môže pomôcť okolie, ak si suicidiálne prejavy ...
Čo robiť, aby si dieťa nesiahlo na život 1. časť
Podľa Národného centra zdravotníckych informácií sa medziročný nárast samovrážd u detí vo veku 15 – 19 rokov zvýšil o vyše 72 %. Upozorňuje nás dieťa svojím správaním ...
Deti a inteligentné hodinky
V dnešnom podcaste Nahlas o deťoch sa opäť venujeme mobilným technológiám v rukách našich detí. Potrebujú inteligentné hodinky? „Dostali sme sa do bodu, keď potrebujem...
Deti a mobily
„Ak budeme našim deťom príliš prísne regulovať prístup k technológiám, môžeme im poškodiť. V rámci istej sociálnej skupiny budú totiž outsidermi. Neznamená to však, že...
Akú máte s deťmi vzťahovú väzbu? 2. časť
V podcaste Nahlas o deťoch sa budeme so psychologičkou VÚDPaP Mgr. Juditou Malík opäť venovať téme vzťahovej väzby. V prvej časti sme hovorili o tom, aké znaky má fun...
Halloween a sviatok všetkých svätých - ako to vysvetliť deťom?
Sme obklopení tekvicami, maskami, strašidelnou výzdobou, ktorej sa v týchto dňoch dožadujú dokonca samotné deti. Ako im vysvetliť Halloween, Pamiatku zosnulých a to, ž...
Sebaobrana detí
Zvažujete pre svoje dieťa krúžok bojového umenia alebo kurz detskej sebaobrany? Čo prináša tento typ krúžkov a čo naň hovoria psychológovia? Rozoberáme so psychologičk...
Osamelí aktéri v extrémizme
Minulý utorok uplynul už rok od útoku na Zámockej ulici, pri ktorom iba 19 ročný študent zastrelil v bare Tepláreň dvoch mužov - Matúša a Juraja. Zločin z nenávis...
Dieťa s poruchou sluchu 2. časť
V podcaste Nahlas o deťoch sa opäť venujeme deťom s poruchami sluchu a ich rodinám. Ako im pomáhajú psychológovia a ako môžeme pomôcť my všetci? „Určite nie je na mies...
Dieťa s poruchou sluchu 1. časť
„Je dôležité si veľmi dobre všímať, ako dieťa reaguje na našu reč a či rozumie všetkému. Treba vnímať aj to, ako hlasno počúva hudbu, rozhlas či televíziu,“ hovorí v p...
